Modèle de projet d`une association

14 Feb Modèle de projet d`une association

Un modèle de projet est une description claire et visuelle de la façon dont un projet doit être réalisé. Les modèles de projet peuvent sembler très différents en termes de détail et de portée. Certains modèles de projets sont adaptés à une industrie spécifique, à un type de projet spécifique ou même à un projet spécifique. Les organisations du «modèle 3» pensent, ou espèrent, qu`elles libèrent le potentiel d`une approche dynamique axée sur l`équipe pour travailler, mais en fait, elles impliquent simplement des gestionnaires intermédiaires dans des processus chronophages de consultation interministérielle. Le succès précoce de plusieurs des collèges de Calfemtech a également permis à l`IWITTS de commencer à diffuser les résultats et les stratégies de projet à un plus large public d`éducateurs collégiaux communautaires par le biais de présentations de conférences, de stratégies en ligne telles que des webinaires et des formations en face-à-face menées par l`IWITTS tout de suite. Si la quête est de créer une structure organisationnelle qui est pilotée et animée du milieu par des équipes flexibles, agressives et innovantes, les résultats du modèle 3 sont presque toujours décevants. Dès que les collèges de Calfemtech ont commencé à faire l`expérience du succès, l`IWITTS a commencé à travailler avec les équipes de direction de chaque collège pour institutionnaliser les pratiques et les stratégies réussies du projet. Le modèle de projet de l`équipe dirigeante de l`IWITTS a veillé à ce que les changements et les stratégies mis en œuvre par les collèges de Calfemmestech emploient des infrastructures collégiales préexistantes et fassent partie des pratiques régulières du Collège. Les membres du projet sélectionnés collaboreront à la construction d`un cadre pédagogique modèle, dans le but d`élargir la pratique pédagogique pour les enseignants et les artistes de l`enseignement.

Les équipes collaboreront sur un aspect choisi du théâtre et écriront des unités d`étude avec des évaluations intégrées, qui sont alignées sur le modèle de cadre curriculaire, en utilisant le format National Theatre Model Evaluation. Les équipes piloteront alors ces unités d`étude, recueillant des preuves de l`apprentissage des élèves. Les équipes échangeront les échantillons de travail recueillis et leurs Adjuc avec d`autres équipes qui «les Benchmark» et décident quels échantillons des élèves sont au-dessus des exemples standard. Le travail de comparés choisi sera affiché et mis à disposition, avec le cadre de curriculum modèle, sur le site Web de l`EdTA pour servir de base pour l`éducateur de théâtre et le perfectionnement professionnel de l`artiste enseignant et, en fin de compte, pour aider plus d`étudiants à atteindre l`alphabétisation artistique dans le théâtre grâce à un curriculum bien défini, guidé par un ensemble clair de normes. Le projet Calfemtech comprenait l`importance de la rétroaction continue, et a construit une approche de gestion de la qualité totale (TQM) directement dans le projet avec l`aide de ses évaluateurs externes. Les membres de l`équipe de direction du Collège communautaire, les instructeurs et les étudiantes ont été invités à entrer fréquemment dans des sondages anonymes et des entrevues sur les services de l`IWITTS et la mise en œuvre des stratégies de projet. Cela a permis à l`IWITTS d`améliorer la prestation du projet. Ou ils pourraient choisir de lancer des initiatives du modèle 5 ou du modèle 6 dans des zones spéciales de l`organisation, ou pour des projets spéciaux, comme illustré ci-dessus. Le modèle de projet pour le succès de l`IWITTS a produit des résultats numériques positifs dans les trois projets de recherche nationaux que nous avons menés: les projets Calfemtech et Femmestech, financés par la National Science Foundation (NSF), et le nouveau lieu de travail pour les femmes Projet, financé par le Bureau des femmes du travail du département des États-Unis.

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